Fortbildungsangebote Pädagogik/Inklusion

Du bist QuereinsteigerIn und benötigst dafür eine auf Dich zugeschnittene Qualifikation?
Du bist neu an Deiner Schule und suchst Impulse für Deinen Unterricht? Du gibst regelmäßig Kurse oder Fortbildungen und möchtest darin sicherer werden?
Du glaubst nicht, dass man im Theorieunterricht Schneeballschlacht und Rolle rückwärts als Methode einsetzen kann?
Du bist Praxisanleiter/in und möchtest auch vor kleinen Gruppen effektiven Unterricht leiten?

Dann bist Du bei uns richtig! In nur sechs Monaten erhältst Du bei uns eine didaktische und methodische Grundqualifikation.

Wir bieten Dir pädagogische Fort- und Weiterbildung in der Berufs- und Erwachsenenbildung und individuelles Coaching aus einer Hand.
In einzelnen Kursen oder bei einer kompletten Weiterbildung kannst Du Dein Repertoire für einen aktivierenden Unterricht erweitern und viele Methoden selbst ausprobieren. Du erhältst individuelle Rückmeldung zu Unterrichten und Planungen und kannst eigene Stärken weiterentwickeln. Die Kurse finden in einer Mischung aus Präsenzkursen, bei denen Du Dich mit der Lerngruppe ausprobieren kannst, Webinaren und Blended Learning- Kursen statt. Am Ende der Weiterbildung steht der Abschluss "DozentIn Berufs- und Erwachsenenbildung (200 Stunden). Diese setzen sich zusammen aus 120 Stunden Lehre und 80 Stunden Praxis.

Gestalte mit uns eine Lernwelt, die Lehrenden und SchülerInnen/Lernenden Spaß macht.

Status: Plätze frei

Kursnr.: 2511-070W

Beginn: Mo., 03.11.2025, 09:00 Uhr

Dauer: 15 Tage, 200 UE

Kursort: Raum 15; EG; DIAKOVERE Akademie Gebäude Anna-von-Borries-Str. 7

Gebühr: 1700,00 € / DIAKOVERE Mitarbeitende/Kooperationspartner: 1500,00 €

Zielgruppe: Lehrende in Berufs- und Erwachsenenbildung, TrainerInnen, PraxisanleiterInnen, AusbilderInnen, DozentInnen

Hinweis: Die Weiterbildung DozentIn Berufs- und Erwachsenenbildung (200 Std.) bietet die Grundstufe zur Gesamtqualifikation "Fachpädagoge/in Gesundheits- und Sozialberufe (400 Std.)" oder Fachpädagoge/in Berufs- und Erwachsenenbildung (400 Std.).

Konkrete Module der Grundstufe sind:

- Guter Unterricht?!- wie geht das? (G1) 24 Stunden- Präsenz
- Hintergründe verstehen- Methodik und Didaktik (G2) 16 Stunden- E- Learning mit individueller Rückmeldung
- Aktivierende Unterrichte gestalten (G3) 8 Stunden- Webinar
- Selbstgelernt hält länger- Lernprozesse und Kompetenzentwicklung fördern und begleiten (G4) 24 Stunden- Präsenz
- Workshop: Stimm- und Methodentraining für Lehrende (G5)- 16 Stunden- Präsenz
- Unterrichtsplanung; Ziele formulieren, Skripte gestalten (G6) 16 Stunden- E Learning
- Unterricht zeigen-Lehrproben in der Gruppe vorstellen inkl. Lehrcoaching (G7) 16 Stunden Präsenz


Die Praxisstunden setzen sich zusammen aus:

- 30 Stunden Hospitation
- 10 Stunden eigener Unterricht (mit HospitandInnen)- inkl. Vorlage Kurzplanung und Reflexion (angerechnet als 30 Stunden)
- 20 Stunden kollegiale Beratung (in der Lerngruppe)

Zusatzmodul