Fortbildungsangebote Pädagogik/Inklusion
Hier finden Sie Seminare und Lehrgänge, die Sie als pädagogische Fachkraft in ihrer täglichen Arbeit unterstützen. Ein breites Angebot für Erzieher, pädagogische Mitarbeiter in der Behindertenhilfe und Lehrkräfte in berufsbildenden Schulen wartet auf Sie. Im Bereich "Frühkindliche Bildung" finden Sie ein großes Angebot unter den Links Frühförderung und Kita/Grundschule.
Speziell für Mitarbeitende in der Behindertenhilfe (aber nicht nur) gibt es ein stetig wachsendes Angebot unter der Rubrik Teilhabe und Inklusion. Außerdem finden alle aus den Bereichen Berufsbildungswerk oder Berufsförderungswerk unter ReZA ein großes Angebot an Seminaren zur Rehabilitationspädagogischen Zusatzausbildung.
Die DIAKOVERE Akademie führt das Gütesiegel des Landes Niedersachsen Qualifizierungsmaßnahmen FRÜHKINDLICHE BILDUNG. Weitere Informationen zum Gütesiegel erhalten Sie auch auf der Homepage der Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung in Niedersachsen. Zum Qualitätsmanagement in der DIAKOVERE Akademie finden Sie weitere Informationen unter Qualitätsmanagement.
Drache, Rennschnecke & Co. © Puppenspiel zur alltagsintegrierten Kommunikationsförderung
Puppenspiel verbindet visuelle Symbole mit Bewegung, Rhythmik, Sprache und Klang. Es bildet ein vielschichtiges Beziehungsdreieck zwischen dem spielenden Menschen, seiner Puppe und der Umwelt. Speziell das Handpuppenspiel bietet viele Möglichkeiten, Spracherwerb zu stimulieren. Es ist leicht einsetzbar in der Förderung von Menschen mit Kommunikationsbeeinträchtigungen oder sozial-emotionalen Auffälligkeiten. In inklusiven Settings sowie mehrsprachigen Zusammenhängen (KiTa, Schule, Spielgruppen) können Puppen Vorbilder für das Modelling in der Unterstützten Kommunikation (UK) sein.
Status: 
Plätze frei
Kursnr.: 2611-021E
Beginn: Fr., 06.11.2026, 09:00 Uhr
Dauer: 1 Tag, 8 UE , 8 Fortbildungspunkte
Kursort: Raum 16; EG; DIAKOVERE Akademie Gebäude Anna-von-Borries-Str. 7
Gebühr: 175,00 €
Zielgruppe: TherapeutInnen, Mitarbeitende in Kitas, in der Frühförderung, Lehrkräfte
Inhalte/Lernziele: Nach einer thematischen Einführung wird anhand von Videos, Falldarstellungen und Analyse im Workshop gezeigt, wie Puppenspiel die Logopädie bei Artikulations-, Sprach- und/oder Pragmatikstörungen unterstützt. Im Praxisteil erfahren die Teilnehmer Grundprinzipien von Atem, Blick, Bewegung und Stimme. Humorvoll angeleitete Einzel-, Duo- und Gruppenübungen und freies Improvisieren vermitteln Basiskenntnisse zur zielgerichteten Umsetzung und individuellen Anpassung an pädagogische, therapeutische und logopädische Förderbedürfnisse in Kindergarten, Grundschule und im Hort (Bilderbuchlesen, Konfliktbewältigung, Gestalten von Spielen usw.).
Hinweis:
Bitte mitbringen: lockere Trainingskleidung; dicke Socken; evt. eigene Handpuppen; 2 Handschuhe mit 5-Finger-Gliederung (weiß oder schwarz, falls vorhanden); Notizblock
DIAKOVERE gGmbH Akademie
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