Fortbildungsangebote IT/Computerkurse/E-Learning
für das Sozial- und Gesundheitswesen
Dieser große Themenbereich steht allen Professionen offen, die unser Seminarangebot nutzen. Hier finden Sie Computerkurse, die wir aus der Praxis von Krankenhäusern, Pflegeeinrichtungen oder Praxen entwickelt haben. So haben Sie die Gewähr, dass sich die Inhalte auf Ihre Arbeitswelt beziehen und sie das Gelernte schnell umsetzen können. Die IT-Seminare sind speziell auf die Anforderungen in der Sozailwirtschaft abgestimmt. Unsere Dozenten kennen die Bedarfe, die sich in Pflegeeinrichtungen, Praxen, Wohngruppen, Bildungseinrichtungen oder Krankenhäusern ergeben.
Mittlerweile bieten wir eine Reihe von Pflichtunterweisungen als E-Learningkurse an.
Hier kommen Sie direkt zu den E-Learningkursen der Akademie: DIAKOVERE Akademie E-Learning
Wie gelingt guter Unterricht - Einführung in Methodik und Didaktik für Lehrende in Gesundheits- und Sozialberufen
Als QuereinsteigerIn in der Lehre- was nun? Wie kann ich die Lernenden motivieren und begleiten, wie schaffe ich es, Inhalte zu vermitteln und in der vorgegebenen Zeit die Lernziele zu erreichen? Was sind überhaupt Lernziele und wie formuliere ich diese?
In dieser Kompaktfortbildung werden viele praktische Impulse vermittelt, die direkt umgesetzt werden können.
Status: 
Plätze frei
Kursnr.: 2611-010E
Beginn: Mo., 02.11.2026, 09:00 Uhr
Dauer: 3 Tage, 24 UE
Kursort: Raum 15; EG; DIAKOVERE Akademie Gebäude Anna-von-Borries-Str. 7
Gebühr: 360,00 €
Zielgruppe: Lehrende in der Erwachsenen- und Berufsbildung, vorrangig in Gesundheits- und Sozialberufen
Inhalte/Lernziele:
- Einstieg Didaktik/Methodik, was ist das?
- Erwachsenenlernen in der Berufsbildung - wie funktioniert das?
- Wer bin ich und wenn ja wie viele?
- Die verschiedenen Rollen und Aufgaben eines Lehrenden
- Die 10 Merkmale für einen guten Unterricht
- Überblick über verschiedene Lernformen und –orte
- Die verschiedenen Phasen im Lernprozess anfangen/ bearbeiten/ reflektieren/zusammenfassen
Die Teilnehmenden:
- entwickeln ein Grundverständnis für die Begriffe Didaktik und Methodik
- reflektieren Ihre Rolle als Lehrender in Theorie, Praxis und Prüfungssituationen
- sind in der Lage, die Unterrichtsstunde in verschiedene Phasen einzuteilen
- kennen die 10 Merkmale guten Unterrichts und sind in der Lage, ihr eigenes Lehrendenhandeln daran zu reflektieren
- haben Spaß am Ausprobieren und Lust, sich weiterzuentwickeln
Hinweis: Diese Fortbildung ist Teil der modularen Weiterbildung Fachpädagoge Gesundheitsberufe (400 Std. gemäß NSchGesVO). Bei Interesse dazu sprechen Sie uns gern an.
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