Fachweiterbildungen

Seit vielen Jahren ist die DIAKOVERE Akademie Weiterbildungsstätte für verschiedene Fachweiterbildungen, die staatlich über das Niedersächsische Landesamt für Soziales, Jugend und Familie geregelt sind. Über die Kompetenzen unserer Krankenhäuser, Pflegeeinrichtungen und Bildungsbetriebe greifen wir auf praxisrelevante Themen für Ihren Arbeitsalltag zu und vermitteln Ihnen Wissen und Umsetzungsmöglichkeiten - direkt für Ihren Berufsalltag. Dazu haben wir ein breites Spektrum an Praxisanteilen durch eigene und langjährige Praktikumspartner, die Sie erfolgreich für Ihre Fachweiterbildung nutzen können. Auf diesen Seiten finden Sie die Fachweiterbildungen, die Sie weiterbringen.

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Neurofeedback in Theorie und Praxis

Status: Plätze frei

Kursnr.: 2611-008E

Beginn: Mo., 30.11.2026, 08:30 Uhr

Dauer: 5 Tage, 39,33 UE , 50 Fortbildungspunkte

Kursort: Raum 15; EG; DIAKOVERE Akademie Gebäude Anna-von-Borries-Str. 7

Gebühr: 1190,00 €

Zielgruppe: ErgotherapeutInnen, PhysiotherapeutInnen, SprachtherapeutInnen, andere Berufsgruppen auf Anfrage

Inhalte/Lernziele:
- Was ist Neurofeedback? Einführung in die Entwicklung der Methode (technischer Hintergrund und klinische Anwendung)
- Überblick über moderne Neurofeedbackverfahren
- Das internationale 10/20-System zur Platzierung der Elektroden
- Neurophysiologische Grundlagen zum Verständnis der Methode
- Das klinische Modell:
+ funktionelle Neuroanatomie
+ Die Rolle der Neuromodulatoren
+ Der Neurofeedback Trainingsprozess
+ Trainingsfrequenz
+ Elektrodenpositionierung
+ Interpretation von Symptomen und Trainingsergebnissen
- Praktisches Neurofeedbacktraining mit verschiedenen Elektrodenplatzierungen
- Therapeutisches Vorgehen
- Eingangs-Assessment und Re-Assessment
- Trainingsprozess und Protokollentscheidungsbaum
- CPT (Continuous Performance Test) zur Beurteilung von Daueraufmerksamkeit, Impulskontrolle und Reaktionsgeschwindigkeit
- Abschlusstest

Groblernziel
Nach Absolvierung des Seminars sind die Teilnehmenden in der Lage, Neurofeedback nach dem symptombasierten Ansatz nach Othmer in ihrer Praxis einzusetzen.

Feinlernziele
Die Teilnehmenden beherrschen
- Durchführung des Assessments
- Auswahl geeigneter Protokolle
- Protokollanpassung nach Symptomen
- Erfolgskontrolle und Dokumentation

Methode: Referat, Demonstration, praktisches Üben in Zweiergruppen – Systeme werden gestellt

AKD-15
Anna-von-Borries-Str. 1-7
30625 Hannover

Datum

Uhrzeit

Ort

Datum

30.11.2026

Uhrzeit

08:30 - 18:00 Uhr

Ort