2508-011IF Kinästhetik - GrundkursFachweiterbildungen
Seit vielen Jahren ist die DIAKOVERE Akademie Weiterbildungsstätte für verschiedene Fachweiterbildungen, die staatlich über das Niedersächsische Landesamt für Soziales, Jugend und Familie geregelt sind. Über die Kompetenzen unserer Krankenhäuser, Pflegeeinrichtungen und Bildungsbetriebe greifen wir auf praxisrelevante Themen für Ihren Arbeitsalltag zu und vermitteln Ihnen Wissen und Umsetzungsmöglichkeiten - direkt für Ihren Berufsalltag. Dazu haben wir ein breites Spektrum an Praxisanteilen durch eigene und langjährige Praktikumspartner, die Sie erfolgreich für Ihre Fachweiterbildung nutzen können. Auf diesen Seiten finden Sie die Fachweiterbildungen, die Sie weiterbringen.
Aktivierend-therapeutische Pflege in der Geriatrie
Aktivierend-therapeutische Pflege in der Geriatrie will alten, kranken Menschen mit (Früh-)Rehabilitationsbedarf oder allgemein mit Unterstützungs- und Pflegebedarf das (Wieder-) Erlangen und Erhalten von Alltagskompetenzen ermöglichen.
Ziel der Aktivierend-therapeutischen Pflege in der Geriatrie ist es, wieder eine individuell optimal erreichbare Mobilität, Selbstständigkeit und Teilhabe zu erreichen.
Therapie Bereich: Wahlbereich
Therapie Punkte: 16
Pflege Bereich: Pflichtbereich
Pflege Punkte: 16
Status: 
Plätze frei
Kursnr.: 2505-018E
Beginn: Di., 06.05.2025, 09:30 Uhr
Dauer: 2 Tage, 16 UE
Kursort: Raum 01; 2. OG; DIAKOVERE Akademie Hauptgebäude
Gebühr: 300,00 €
/ DIAKOVERE Mitarbeitende: 249,00 €
Zielgruppe: Pflegefachkräfte, Ergo-, Physio- und SprachtherapeutInnen
Inhalte/Lernziele:
- Kennzeichen von geriatrischen PatientInnen
- Aspekte bei der Entwicklung von ATP-G
- Begriffsbestimmung/Definition der ATP-G
- Vorstellung des Gesamtkatalogs der ATP-G
- Welche Probleme/Ressourcen hat der/die PatientIn?
- Wie gestalte ich eine gute Beziehungsarbeit?
- Arbeit mit Fallbeispielen
Die Teilnehmenden...
- können den besonderen therapeutischen Ansatz der "Aktivierend-therapeutischen Pflege in der Geriatrie" bei den Pflege- und Therapiehandlungen erkennen, planen, professionell anwenden und evaluieren
- können fähigkeits- und ressourcenorientiert den alten, kranken Menschen pflegen bzw. therapieren
- können die Bedeutung der Rolle im interdisziplinären Team verstehen
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